校园文化设计思路
随着整个社会对高质量学校教育需求的不断增加，办学主体的多元化，整个社会教育系统开放程度的不断提高和生源数量的不断减少，学校间的竞争变得日趋激烈，如何在激烈的竞争中求的生存与发展已经成为学校面临的日益严峻的问题。学校间的竞争说到底是学校文化的竞争，是学校品牌的竞争教育要打破“千校一面”的现状，要形成不同学校的不同特色，实现文化的多元性，就要创立学校环境文化品牌，彰显学校鲜明个性。
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学校文化是内在生成的，但如今大量成功案例证明，学校文化品位完全可以通过设计而提升，引入先进的设计理念和模式来更新甚至重塑学校文化，可使学校文化闪耀出更为理性、更趋先进的光芒。但是，这里有两个根本问题必须澄清：，设计什么。所谓学校文化，是学校长期以来形成并信守的精神理念，以及在这种价值观下学校主体成员共同的行为方式与物化形态。这个定义本身已表明学校文化只能依靠内源性的“生成”，丽江校园广场雕塑供应商，而不是依靠外源性的“建成”。
大学校园文化设计理念
可持续发展：校园规划应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。在校园整体设计中还应：
1.建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联，以形成道路立面和外部空间的整体连续性；
2.从校园整体风格出发，建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元；
3.外部空间和建筑空间的设计是不可分的，规划建筑景观设计，丽江校园广场雕塑加工，应成为校园建设发展中的一项重要工作。
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